Hoje tivemos a visita do grupo "Uma Aventura com Pegadas".

Este grupo é constituído por cinco alunos do 12.º ano da Escola Básica 2,3/S Michel Giacometti que está a desenvolver no âmbito da disciplina de Área de Projecto, um projecto como tema: Extinção de espécies animais.

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A actividade de hoje foi "conversas" com os "mais pequenos", com o objectivo de educar os "jovens cientistas" acerca desta grande temática da nossa sociedade.

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Foi uma "conversa" bem divertida!

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ANIVERSÁRIO DE...

A nossa amiga Ana Catarina faz 9 anos.
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A tua professora e colegas desejam-te muitas felicidades e que a vida te sorria sempre.

MAGALHÃES DE VOLTA

ANIVERSÁRIO DE...

Parabéns ao nosso colega e amigo Gonçalo Batista que faz hoje anos.
Ao Batista desejamos as maiores felicidades e que tenhas muitos sucessos pela tua vida fora, são os votos dos teus colegas e da tua professora.

PESQUISA NA BE

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Hoje a nossa tarefa foi pesquisar o autor do livro da "Ynari, A menina das cinco tranças".
Ficámos a saber que o autor é um poeta e escritor africano Ndalu de Almeida, popularmente conhecido como Ondjaki, nasceu na cidade de Luanda, em 1977

e muito mais...

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PNL - YNARI A MENINA DAS CINCO TRANÇAS

"Ynari, A Menina das Cinco Tranças" é a obra que começámos hoje a explorar no âmbito do PNL. Hoje, apenas ouvimos uma pequena parte, apresentada em PowerPoint e com a voz da nossa professora. Adorámos!

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Para já, apenas sabemos que Ynari tem cinco bonitas tranças negras e muita vontade de conhecer outras aldeias.

O resto?

Aqui ficam as etapas da nossa 1.ª audição.

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"Do capim alto saiu um homem muito pequenino com um sorriso muito grande."

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" - Mas quando estás perto de uma palanca negra gigante,

tens medo, ou não?"

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" - Eu venho daquela aldeia ali - apontou a menina na direcção das cubatas."

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"Ynari não gostava de ver os olongos mortos, embora a sua avó lhe tivesse explicado que os homens da sua aldeia só caçavam para comer."

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"... - Pode não ser assim... Conheces a palavra "coração"?

- Conheço! - sorriu Ynari. - E não é só uma palavra, é isso que bate dentro de nós - e mostrou no seu peito onde o coração batia.

- Claro, e... O coração é pequeno para ti?

- É... e não é! Cabe tanta coisa lá dentro, o amor, os nossos amigos, a nossa família..."

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REGULARIDADES

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Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

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RECOLHAS ETNOGRÁFICAS DE...

A professora deu-nos a conhecer um pouco das pesquisas de Michel Giacometti, através de um filme biográfico.

"Quase 40 anos depois da aventura de Michel Giacometti e Alfredo Tropa, Povo que Canta é uma Viagem Contemporânea num Portugal desconhecido. (...) Ivan Lins e Manuel Rocha percorreram Portugal de lés-a-lés à procura de um país que tinha sido deixado para trás na modernização inexorável dos tempos.
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Nestes filmes há canções, gentes e histórias registadas em todo o território português (...). São cantigas de semear, colher, mal-dizer, bailar, mendigar, abençoar, pecar, salvar, adormecer, acordar, protestar e agradecer. Umas boas de ver, outras de ouvir e ainda outras de aprender. Sem manual de utilização! À espera de serem vistas e ouvidas por um país que se reencontra consigo mesmo!"

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Parte do painel pintado sobre a entrada da Biblioteca

(do Agrupamento Michel Giacometti) por Paula Trafaria

FACTOS, VESTÍGIOS E DATAS IMPORTANTES PARA A HISTÓRIA LOCAL

A importância do património histórico local

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Depois de realizarmos o nosso trabalho de pesquisa sobre a nossa localidade (freguesia da Quinta do Conde e concelho de Sesimbra), apresentámos à turma o que de mais importante recolhemos.

ÁREA DE PROJECTO - FÁBULAS DE LA FONTAINE:

A Vida e Obra de ...

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Jean de La Fontaine nasceu na pequena cidade de Chateau-Thierry. Estudou teologia e direito em Paris, mas o seu maior interesse sempre foi a literatura. Em 1652 La Fontaine assumiu o cargo do seu pai como inspector de águas, mas alguns anos mais tarde colocou-se ao serviço do ministro das finanças Nicolas Fouquet, mecenas de vários artistas, a quem dedicou uma colectânea de poemas. Escreveu o romance "Os Amores de Psique e Cupido" e tornou-se próximo dos escritores Molière e Racine.

Em 1668 foram publicadas as primeiras fábulas, num volume intitulado "Fábulas Escolhidas". O livro era uma colectânea de 124 fábulas, dividida em seis partes. La Fontaine dedicou este livro ao filho do rei Luís XIV. As fábulas continham histórias de animais, contendo um fundo moral. Eram escritas em linguagem simples, por isso conquistaram imediatamente os leitores.

Em 1683 La Fontaine tornou-se membro da Academia Francesa, a cujas sessões passou a comparecer com assiduidade. Na famosa "Querela dos antigos e dos modernos", tomou partido dos poetas antigos. Várias novas edições das "Fábulas" foram publicadas em vida do autor. A cada nova edição, novas narrativas foram acrescentadas. A última edição de suas fábulas foi publicada 1693. Antes de vir a ser fabulista, foi poeta, tentou ser teólogo.

La Fontaine foi para Paris, e iniciou a sua grande carreira literária. No início, escrevia poemas, mas em 1665 escreveu a sua primeira obra, chamada “Contos”. Montou um grupo literário que tinha como integrantes Racine, Boileau e Molière.

No período de 1664 a 1674, escreveu quase todas as suas obras. Nas suas fábulas, contava histórias de animais com características humanas.

Em 1684, foi nomeado para a Academia Francesa de Letras. A sua grande obra, “Fábulas”, escrita em três partes, no período de 1668 a 1694, seguiu o estilo do autor grego Esopo, o qual falava da vaidade, da estupidez e da agressividade humana através de animais.

La Fontaine é considerado o pai da fábula moderna. Sobre a natureza da fábula declarou: “É uma pintura em que podemos encontrar nosso próprio retrato”. Algumas fábulas escritas e reescritas por ele são: A Lebre e a Tartaruga, O Homem, O Menino e a Mula, O Leão e o Rato, O Carvalho e o Caniço.

Está sepultado no cemitério Père-Lachaise, em Paris, ao lado do dramaturgo Molière.

DIA DO PATRONO

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À semelhança dos anos anteriores, comemorámos o Dia do Patrono -

Michel Giacometti.

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AS SUBCLASSES DO NOME

-Os nomes comuns designam todas as pessoas, animais ou coisas duma mesma espécie, duma mesma categoria: mãe, pai, telemóvel, autocarro...
O nome comum é acompanhado, em geral, de um determinante: a mãe, o pai, o telemóvel, o autocarro...

-Os nomes próprios designam seres individualizados: Marta, Porto, Maio, Fundão...
O nome próprio, frequentemente, não apresenta determinante. Na escrita, os nomes próprios distinguem-se dos nomes comuns por começarem por letra maiúscula.

-Os nomes colectivos, no singular, designam um conjunto de seres ou objectos de uma mesma espécie. Alguns destes nomes colectivos são contáveis: turma, matilha, vinha... Outros colectivos são não contáveis e não admitem plural: fauna, flora, gente.

alcateia ( lobos)

armada ( navios)

arquipélago ( ilhas )

assembleia ( pessoas )

banda ( músicos )

bando ( aves )

batalhão ( soldados )

cáfila ( camelos )

cacho ( bananas, uvas... )

cardume ( peixes )

chusma ( pessoas )

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companha ( pescadores )

Companhia ( pessoas )

constelação ( estrelas )

cordilheira ( serras )

coro ( cantores )

elenco ( actores )

enxame ( abelhas )

fato ( cabras )

fauna ( espécies animais )

flora ( espécies vegetais )

formigueiro ( formigas )

frota ( navios, aviões )

gente ( pessoas )

grupo ( pessoas )

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laranjal ( laranjeiras )

leva ( prisioneiros )

magote ( pessoas )

Malta ( pessoas )

manada ( bois )

mata ( árvores silvestres )

matilha ( cães )

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molho ( flores, vegetais, chaves...)

montado ( sobreiros )

multidão ( pessoas )

ninhada ( aves, filhos )

pelotão ( militares, atletas)

piquete ( policias , empregados )

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pomar ( árvores de fruto )

povo ( pessoas )

quadrilha ( ladrões, malfeitores )

rancho ( pessoas )

rebanho ( ovelhas, cabras )

récua ( animais de carga )

regimento ( soldados )

réstia ( alhos, cebolas )

sobral ( sobreiros )

souto ( castanheiros )

turma ( estudantes )

vara ( porcos )

vinha ( videiras)

A MATEMÁTICA E O BOLO-REI

Como fazer um Bolo-rei para 25 pessoas?

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Algumas estratégias.

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Ficou delicioso!

Bolo oferecido pelo Nuno Lemos.

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Que delícia!!

AVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE E...

Avaliámos a actividade e ilustrámos.

Ora vejam...

SINOPSE

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Dona Benta é uma velha senhora que vive no Sítio do Picapau Amarelo, afastada da correria e do barulho da cidade. Com ela vivem Tia Nastácia, que cozinha para todos, e a sua neta, Lúcia, mais conhecida como Narizinho. Vivendo sozinha e tendo apenas as duas mulheres idosas como companhia, a menina cria um mundo de fantasias, no qual a personagem principal é a sua boneca Emília, feita por Tia Nastácia com restos de pano. Também vive no sítio o velho Tio Barnabé, responsável pela manutenção da quinta.

Um dia Narizinho conhece o Príncipe Escamado, soberano do Reino das Águas Claras que, por coincidência, fica localizado no ribeirão da quinta. O Príncipe fica encantado com a menina e convida-a para conhecer seu reino. Aí Narizinho conhece o Doutor Caramujo, um célebre cientista que dá a Emília a pílula falante. Depois de ingerir o mágico remédio, Emília começa a falar e não se cala nunca mais.

Durante o período de férias escolares, Narizinho tem como companhia seu primo Pedrinho, que estuda na cidade onde vive com a sua mãe. O Menino também tem um amigo criado por tia Nastácia, o Visconde de Sabugosa, feito a partir duma espiga de milho velha, que também ganha vida. Por ter sido esquecido durante um bom tempo no meio dos livros, o Visconde adquiriu uma admirável sabedoria, tornando-se intelectual e cientista.

No Sítio do Picapau Amarelo tudo é possível. A Fantasia mistura-se com a realidade e passa a fazer parte do quotidiano da menina Narizinho e do seu primo Pedrinho. E é com personagens adultas que as crianças compartilham as suas aventuras num mundo fantástico onde vivem a boneca Emília, o Visconde de Sabugosa, o Saci Pererê, a Cuca, personagens inventadas por Narizinho no seu mundo de sonho que se torna realidade no Sítio do Picapau Amarelo.

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